孩子“不听话”还有好处？你希望孩子听话吗？你希望孩子超越父母吗？

你希望孩子听话吗？
你希望孩子超越父母吗？
既让孩子听话，又让孩子超越父母，
有多大的可能性？



01

本来想着今天晚上给儿子一个“教训”，让儿子知道规则的重要性。没想到与儿子唇枪舌战之后，我被“打败了。”
我：“今晚不能玩游戏。”
儿子：“为什么？今晚我在7:30分前完成作业。”
我：“昨天晚上你玩了游戏之后，按约定，到了睡觉时间，你没有立马睡觉，而是看书看到11点才睡。”
儿子：“我是因为背单词烦躁才发泄情绪，你告诉我怎么样能在睡觉时发泄情绪？你说我看书不行，你倒是教我用什么方式发泄情绪啊？”
我：“你采取看书发泄情绪，这个发法很好，做到了不伤害自己也不伤害他人。妈妈的意思我们的约定是10:30分睡觉。如果挑战项目记单词让你很烦躁，你可以不接挑战就好了。挑战的前提是你情我愿。”
儿子：“不行，我要挑战。我也不知道为啥我背单词就烦躁。”
我：“你在背前面的五个单词的时候非常平静，为何在背后面的单词就烦躁呢？”
儿子：“我就是挑战时间一长我就很烦躁。”
我：“你能说出来，这样很好。那下次挑战时间就快速一点，可以吗？”
儿子：“可以。”

02

老公：“今天儿子是在7:30分完成作业，而且今天早上，爸爸叫了起床，儿子5分钟后快速准备好出门了。可以玩游戏30分钟。“
我：“既然一家之主发话了。我只能同意。儿子，那今天晚上你如果玩完游戏30分钟，又要发泄情绪怎么办？”
儿子：“我今晚又不挑战。不会闹情绪。如果我玩了游戏之后，到了睡觉时间不去睡。我明天就不玩游戏。”
我：“好。那你做完必须做的事情，就可以玩了。我发现你越来越会通过讲道理让自己赢了。”
儿子喜滋滋地吃饭，然后看书、运动、洗马桶、帮爸爸上药，做完一切应该做的事情，玩游戏30分钟。时间一到就自己关手机。准时10:30pm睡觉。

03

“坏事”中找好处：
1）儿子遇到自己认为不合理的事情，为竭力为自己争取。这样不会委屈和压抑自己。
2）儿子辩论能力越来越强，懂得用道理去说服他人。
3）记得屈老师说过开心老师小的时候，还教开心老师和自己辩论。儿子讲的有道理，我也应该让孩子习得谈判沟通能解决问题，体会通过沟通谈判获得“赢”的感受。
4）把老公推到家庭最高的位置—一家之主。对儿子有利的决策，让老公下达。这样儿子才会越来越佩服和信任爸爸。




盘点成长


我们一起做个选择题：你希望孩子长大以后（   ）
A.不如父母
B.跟父母一样
C.超越父母

我相信所有的父母都一样会选择C，希望孩子将来能超越我们，比我们更好。
我们都希望孩子听话：你允许这样，不允许那样。你可以跟他玩，他是好孩子，你不可以跟他玩，他是坏孩子……但是我们思考：哪种孩子更有超越父母的可能性呢？是听话的，还是“不听话”的（常见有独立意识的）？
孩子听话，对于父母来讲是省心的。但是对于孩子的独立成长来讲，却未必是好的。（这里说的“听话”是孩子唯命是从、以至于没有自我。）
难道我们是在教孩子不听话么？不是！我们是希望父母看到“不听话”孩子背后的正向部分：有独立意识、希望实现自我、活出自己的独特性等。只要父母善于沟通和引导，这就会成为孩子成长中的优势。
所以引导孩子成长，绝不是单纯的听话就好，而是引导孩子学会沟通，快乐的达到目标。

文章来自：“开心妈妈”梁玉兵老师