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标题: 崔立春、龚金华、于海安、李利华四位教师在北京市第32届“紫禁杯”荣获优秀班主任称号 [打印本页]

作者: 平谷小编 时间: 2020-1-5 07:00
标题: 崔立春、龚金华、于海安、李利华四位教师在北京市第32届“紫禁杯”荣获优秀班主任称号
1月3日，北京市教委在北京市第八十中学白家庄校区举行北京市第32届“紫禁杯”优秀班主任表彰暨第7届北京市中小学“学生喜爱的班主任”评选总结展示交流活动。32年来，“紫禁杯”优秀班主任已评选表彰优秀班主任12800人次。

北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任评选表彰活动是一项由政府部门主导、社会单位支持的奖励机制，每年奖励400名优秀班主任，从1988年至今已评选表彰优秀班主任12800人次，是全国持续时间最长、影响力最大的专门针对中小学班主任的制度性表彰活动。

2006年开始，北京银行作为出资单位支持“紫禁杯”优秀班主任评选表彰；2018年开始，每年追加30万元支持“紫禁杯”优秀班主任工作室建设，2020年开始，每年再次追加300万元支持“紫禁杯”优秀班主任工作室区级工作站和学校工作坊建设，使这一制度性奖励机制持续推进，充分体现了社会单位对教育的关注和支持。

北京市中小学“学生喜爱的班主任”评选表彰活动始于2013年，是一项由政府部门指导、社会团体主办的奖励机制，至今共有1200名中小学班主任受到表彰。

市教委副巡视员冯洪荣在讲话中表示，希望各区教委做好宣传推广工作，激励更多的优秀班主任脱颖而出，推动全市班主任育人能力和水平不断提升。同时，他期待广大班主任老师不负厚望，把党和政府以及社会的关心化作认真工作的动力，争做“四有”好老师和“四个引路人”。

近年来，北京市教委全面贯彻党的十九大精神和全国、全市教育大会精神，切实落实教育部《中小学德育工作指南》和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，深入推动中小学班主任队伍建设，积极构建班主任队伍建设体系：

一是构建骨干班主任培养体系，建立骨干班主任“市级工作室、区级工作站、校级工作坊”三级骨干班主任培养机制。

二是构建班主任专业化培训体系，建立每两年开展一次的中小学班主任基本功市、区、校三级培训和展示机制。

三是构建优秀班主任表彰体系，建立每年开展一次的“紫禁杯”优秀班主任、“学生喜爱的班主任”、班主任队伍建设优秀成果评选表彰机制，基本构建起由政府主导、社会支持、专家教师参与的系统化、专业化、体系化的格局。

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